与心理师的圆桌会（教育篇1）活动回顾

如果我们想改变孩子的行为方向，就必须先了解孩子行为背后的动机，否则我们几乎难以改变他们的行为。

——《孩子：挑战》

5月28日下午，“与心理师的圆桌会（教育篇）”第一期在汕头市爱家心理研究所召开，这是一个与心理咨询师们一起谈天说地的圆桌茶会，期间我们还会花些时间共读一本心理学经典著作节选，从经典的案例中聊聊家庭教育中的一些重要议题。本期议题是：了解孩子与权力较量。

静心思考

在开始正式的内容之前，主持人问了家长们一个问题：现阶段最关心、最困扰的教育难题是什么？

大家在思考之后陆续提出了“太过自由”、“对孩子的了解不全面”、“沟通不畅”、“孩子爱玩”、“学习压力”等回答。

结合以上家长提出的问题，大家针对本期的主题“控制与自由：现代父母的两难处境”、“了解孩子”进行了热烈的探讨。

精彩分享

有位家长提到自己在填写问卷中“孩子的性格、脾气”一栏时，突然觉得自己对孩子并不太了解，或者说是了解并不全面。

对此，汕头市爱家心理研究所心理咨询师黄春晖建议：平时可以多跟其他家长朋友进行探讨，同样的一件事情，不同人会有不同的关注点和评价。可能有些家长经常只看见自己眼里孩子满身的缺点，忽略了他的优点和多面性：人具有多面性，在面对不同的事情、不同的对象时所展示的面目是不一样的。

关于这一点，有家长也分享了自己宝贵的经验：买一本便利贴，每天定量写10个、20个自己孩子（其他家庭成员也适用）的优点，并将其贴到显眼的地方，让自己和孩子都可以看见，以此提醒自己多关注、发掘孩子的优点，对孩子也可以产生一种鼓励的作用。

爱家心理解读：这个方法巧妙地运用了积极的心理暗示，一点点的关注和积极的心理暗示，可以让孩子受到激励并释放出更多的潜能。

有位家长分享了自己曾注意到的一件事：

有一天大女儿和小儿子一起放学回家，姐姐成绩一直都很好，所以妈妈在看到女儿的100分时没有太大的反应。而在看到弟弟98分的试卷之后妈妈很惊讶，也很开心地夸了弟弟。这时候姐姐也没有太多的反应，只是看起来有点闷闷不乐。

有家长提出，女孩子性格向来比男孩子更敏感，因此应该更多地关顾女儿的情绪。而有的家长对此提出了质疑，认为男孩子也是需要表扬和疼爱的，并非只有女孩子比较敏感。

对此，汕头市爱家心理研究所心理咨询师马健文是这么说的：孩子的性格是由生物学因素和社会学因素相互作用的结果。但通常大众提及性别性格差异，更多的只是关注到后天的因素所造成的影响，比如认为可能是由于妈妈平时对弟弟更关注、更疼爱，造成姐姐敏感的性格。但事实上，有些孩子是天生就更加敏感，这是由生物学基础决定的，更加敏感的个体可以通过他人的表情、语气、环境等快速地做出判断，也可能过度解读并把责任归咎于自身。如果是天生就比较敏感的孩子，需要家长进行更加有针对性地引导。

主持人总结

心理咨询师王丽芳：在心理咨询的工作中我们发现，大部分的父母对于自己的孩子其实并不了解，也很少去思考孩子行为背后真正想要表达的内容是什么，甚至一味地指责孩子不懂事。但孩子究竟为什么要闹脾气呢？其实是因为需求得不到满足，才会不配合、不合作。而此时家长需要做的是了解孩子行为背后的原因，在关注、照顾好孩子内心需求的基础上，去发展规则、秩序，并且需要在很长的时间里去坚持训练。

本期反馈

家长之间和心理老师一起讨论的圆桌会真的很好，思想和观点的碰撞，很有收获！

——A家长

所获心得

家长也有不成熟的时候，要多进行自我觉察，同时多倾听孩子的心声并给予有效反馈。

——B家长

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